SEMANA 10 (7/04 - 11/04)

Esta semana ha sido muy especial, ya que es casi mi última en el centro. Preparé y llevé a cabo mi situación de aprendizaje titulada *“Introducción a la robótica educativa”*. Los alumnos aprendieron a usar Scratch, les presenté al robot Codey Rocky y, con muy poca ayuda, fueron capaces de diseñar su propio videojuego en Scratch y programar al robot con éxito. Me fui muy satisfecha con los resultados y, sobre todo, con la ilusión con la que trabajaron.

Además, aproveché para pasarme por la clase de Religión y observar cómo trataban la Semana Santa, ya que justo coincidía con estas fechas. Fue interesante ver cómo se integran los contenidos culturales y religiosos en el aula.

El miércoles, durante las dos últimas horas, participamos en una gymkana organizada para todo el colegio. Había 12 pruebas distribuidas por el centro y 12 equipos formados por estudiantes de diferentes cursos. La actividad fue muy divertida, promovió el trabajo en equipo y la convivencia entre edades. Me gustó tanto la experiencia que, cuando me propusieron bajar a Infantil para hacer allí también la gymkana, no lo dudé ni un segundo. 

El último día de esta semana también hicimos una actividad muy divertida relacionada con la Pascua: escondí huevos por toda la biblioteca y los niños tuvieron que encontrarlos. Dentro de cada huevo había un conejito de Pascua, y al final hicimos una pequeña fiesta con chuches para celebrarlo. Para terminar el día, cada niño hizo un llavero coloreando un conejo de Pascua.